Innovation i folkeskolen - nyt projekt
Projektets overordnede mål er at styrke folkeskolens arbejde med innovation og entreprenørskab i undervisningen. Målgruppen for indsatsen er folkeskolens 7., 8., 9., og 10. klasser, deres undervisere og skoleledere i hele Region Midtjylland.
Innovation i Folkeskolen omfatter følgende indsatsområder:
Udvikling og formidling af undervisningsmaterialer og –koncepter
- Oplæg på skoler
Kompetenceudvikling
- Innovativ didaktik for undervisere
- Innovationsledelse for og skoleledere
Udvikling og afholdelse af camps og lignende arrangementer for elever i folkeskolens overbygning i samarbejde med lokale virksomheder.
Kontakt Rune Overvad Schou
Har du set det nye Pionermagasin?
Man får klæbehjerne af at være kreativ - og kreativitet kan måles. Læs Hans Henrik Knoops udtalelser her
Glæd dig - visuel innovation
Der er ved at blive indkøbt nyt materiale til udlån. Udlånes i det nye år ...
KIE - brugt i historieundervisningen
På historiesiden har man en gennemgang af, hvordan man kan bruge KIE-modellen i forbindelsen med kontrafaktion.
Se under FAG/Historie/Inspiration til din undervisning/kontrafaktion ...
Videnskabsministeren udtaler ...
"Antallet af skoler og uddannelsesinstitutioner, der udbyder uddannelse i entreprenørskab, er stigende. Men det kan blive endnu bedre – og frem for alt må kurser i entreprenørskab ikke stå alene. Vi skal tænke entreprenørskab ind i al undervisning. Entreprenørskab er jo ikke blot et praktisk værktøj, men også et mindset..."
(Videnskabsminister Charlotte Sahl-Madsens tale ved Dansk Erhvervs Videnstafet i København 7. april 2011)
STEP by StEP
Materialet Innovation step by step tager udgangspunkt i den konkrete virkelighed, og læringen tjener et klart formål og anvendes til konkret problemløsning.
STEP by STEP er første del af en serie på tre.
4. klasse – ”det nære” - Verdens bedste læserum
5. klasse – ”de andre”
6. klasse – ”verden omkring dig”
I Verdens bedste læserum til 4. klasse stilles eleverne en opgave af Det Kongelige Bibliotek, hvor de skal hjælpe Det Kongelige Bibliotek med at skabe et børnebibliotek.
Udgangspunktet for Verdens bedste læserum er arkitektur og design, som findes alle steder, hvad enten du cykler gennem byen, laver mad i køkkenet eller taler i mobiltelefon. Arkitektur og design handler bl.a. om form, farver, rum og materialer, men det handler også om stemninger, følelser og om, hvordan vi kan leve vores liv.
Hvert forløb består af en værktøjsboks med en undervisningsvejledning, 1 elevhæfte til fri kopiering, billeder, inspirationskort og lydfiler på USB. Materialet er overskueligt og hjælper læreren trin for trin, så det er nemt at gå til, selv om det måske er første gang, der arbejdes med kreativitet og innovative processer.
Materialet til 4. klasse kan lånes i informationssamlingen - for 3 uger ad gangen
Nyt materiale til matematik - gratis til download
Eksperimenter med matematik 7.-9. klasse indeholder 28 opgaver. Disse kan løses på flere måder – alt efter elevernes formåen. De er udarbejdet således, at de
- aktiverer eleverne
- pirrer elevernes kreativitet
- har flere løsningsmetoder
- tilgodeser både svage og stærke elever
Opgaverne kan bruges som et afbræk i den daglige undervisning eller i tema- eller emnearbejde.
Kan evt. også bruges i et flerfagligt samarbejde med naturfagene.
Opgaverne lægger op til en større forståelse for matematikkens praktiske vinkel – matematikken som et brugbart værktøj og som et formidlingssprog. Desuden forventes opgaverne at medvirke til at udvikle elevernes entreprenante tankegang
Download hele materialet
Hvordan får man en god idé?
Der er mange steder på nettet, hvor du kan søge hjælp til det.
Kig engang her
Undervisning i entreprenørskab
Læs om forskellige initiaiver i folkeskolen og i ungdomsuddannelserne.
Læs fx hvordan man i Ikast-Brande kommune arbejder med entreprenørskab. Tryk på billedet til venstre ...
Hvor mange deltager i entreprenøriel undervisning?
For første gang nogensinde kan der nu sættes tal på antal deltagere i den form for undervisning.
Læs rapporten ”Entreprenørskab fra ABC til ph.d.” her.
Igen ... er pionerprisen uddelt til en skole i vort område
Feldborg skole vandt 2. pladsen ved uddelingen af Pionerprisen den 14. september.
3.-4. klasse vandt med et entreprenørskabsprojekt om at lave en motions- og udfordringsbane i samarbejde med Feldborg startsskov.
SE deres video her
TIL lykke til Feldborg skole!