Samarbejde mellem uddannelser
Højskolens uddannelser vil arbejde sammen om en række centrale områder:
Udvikling af nye uddannelser
På baggrund af et samarbejde mellem sociale, pædagogiske og merkantile miljøer i VIA har Pædagogisk Socialfaglig Højskole netop fået godkendt en ny professionsbacheloruddannelse i offentlig administration kaldet Administratoruddannelsen.
Samarbejde på tværs
Et konkret eksempel på samarbejdet mellem pædagoguddannelserne er en ny Masterclass. Fra efteråret 2008 vil studerende på to pædagoguddannelser få mulighed for at specialisere sig i en mere teoretisk retning, der giver særlige kompetencer til at fortsætte på en videreuddannelse på for eksempel Danmarks Pædagogiske Universitet.
Tværfagligt samarbejde
Også et tværfagligt samarbejde mellem pædagoguddannelsen og læreruddannelsen er oplagt efter fusionen. Selvom lærere og pædagoger følger hver sin uddannelse, er der mange samarbejdsflader, når de mødes i praksisfeltet. Blandt andet i skolestarten hvor børnene bliver deres fælles omdrejningspunkt.
Et tilsvarende eksempel er samarbejdet mellem socialrådgivere og pædagoger. De har i arbejdslivet ofte samarbejde om unge, der er anbragt på døgninstitutioner. Socialrådgiveren og pædagogen løser forskellige opgaver i forhold til den unge, men indsatsen skal hænge sammen.
Internationalisering
Socialrådgiverne har allerede en international linie, og fremover vil uddannelserne i Pædagogisk Socialfaglig Højskole i langt højere grad bære præg af, at de fungerer i en global verden, hvor medstuderende fra andre lande, studier i udlandet og internationale projekter er en naturlig del af studieforløbet.