De næste fire år skal de to store uddannelsesinstitutioner, VIA University College (VIA UC) og Aarhus Universitet (AU) arbejde sammen med fire jyske kommuner i QUEST. Et forsknings- og udviklingsprojekt der skal udvikle en ny model for kompetenceudvikling af grundskolelærere indenfor naturvidenskab og matematik. Projektet har fået 3,2 millioner kr. i støtte fra Lundbeckfonden.
Undervisningen hænger sammen med skolens kultur
Ifølge Birgitte Pontoppidan, projektleder på QUEST og lektor, VIA UC, har det vist sig, at traditionel efteruddannelse har en ringe effekt, når målet er at ændre lærernes metoder og tænkning. Det skyldes blandt andet, at en lærers undervisning er tæt bundet til den kultur, der er på den skole, hvor vedkommende arbejder.
”Efteruddannelse skal integreres i den kultur, hvor læreren hører til. Derfor er QUEST et langvarigt, skolebaseret projekt, der arbejder direkte med at styrke skolens kultur på naturfagsområdet” siger Birgitte Pontoppidan.
Opbygning af en naturfaglig kultur
I starten af projektet er der fokus på at opbygge en naturfaglig kultur på skolen. Lærerne skal udvikle deres undervisning ved at deltage i netværk og teamsamarbejde med deres daglige kollegaer. Arbejdet kommer til at foregå i dialog med undervisere og forskere fra VIA UC og AU.
”Mod projektets slutning konsolideres de nye tilgange gennem samarbejde mellem fagteams, inddragelse af skolernes ledelse og udvikling af en projektorienteret kultur i kommunen. Målet er at sætte kommuner og skoler i stand til løbende at understøtte forandringsprocesser hos lærerne, ” siger Michael Caspersen, Centerleder, Center for Scienceuddannelse, AU.
Nye udviklingsprojekter
Mange tanker og metoder i QUEST er nye. Derfor vil der blive knyttet en del udviklingsarbejde til projektet, ligesom der er afsat midler til løbende følgeforskning. De centrale medarbejdere i QUEST vil være lektor Birgitte Pontoppidan, lektor, ph.d. Arne Mogensen, samt lektor, ph.d.-studerende Martin Krabbe Sillasen, alle VIA UC.
Når projektet er godt i gang, vil andre medarbejdere fra VIA UC og Center for Scienceuddannelse, AU kunne inddrages. Der vil blive knyttet en ph.d.-studerende til projektet. Den eksterne evaluering foretages af Naturfagscenteret ved Oslo Universitet.
Fakta
QUEST betyder: Qualifying in-service Education of Science Teachers
QUEST er et samarbejde mellem VIA University College, fire midtjyske kommuner samt Center for Scienceuddannelse, Aarhus Universitet. Projektet er inspireret af et succesfuldt tysk projekt (SINUS) og støttes af Lundbeckfonden med 3,2 mio. kr. Det samlede budget for QUEST-aktiviteterne er 9,5 mio. kr.
QUEST ledes af en styregruppe, der består af Michael E. Caspersen, Centerleder for Center for Scienceuddannelse (AU), Elsebeth Jensen, Uddannelseschef for Læreruddannelsen (VIA UC), Forsknings- og Udviklingschef, Andreas Rasch Christensen (VIAUC), Birgitte Pontoppidan (VIAUC og CSE AU) og Keld Nielsen (CSE AU).
Michael E. Caspersen er ansvarlig for bevillingen og er projektchef. Birgitte Pontoppidan er daglig leder i projektet.
Der er mere information om QUEST på www.cse.au.dk/quest